TKK-745E 通用電子實驗與電子技能實訓考核實驗室成套設備 

本產(chǎn)品是電子實驗與電子實訓與考核有機的結合，做到資源共享一室多用，減少實驗實訓指導教師和教室。采用德國職業(yè)教育*的實驗方法；利用九孔通用萬能實驗底板和分立式透明元件盒靈活地組合實驗，元器件可重復利用，實驗方便，動腦動手能力強。 
電子技能實訓科目改革傳統(tǒng)實驗實訓教學模式，通過基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調(diào)試，使學生掌握電子產(chǎn)品的制作調(diào)試，學會閱讀電路原理圖和PCB圖，熟悉常用電子元器件的選擇、測試，掌握焊接和電路組裝工藝技能（設備中配置二十幾套實訓電路板和相應元器件），并能處理安裝調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題。實訓電路中涵蓋開關、音頻、信號發(fā)生、計數(shù)、譯碼、顯示、測量、控制等內(nèi)容。

一、TKK-745E通用電子實驗與電子技能實訓考核實驗室成套設備實驗臺及操作桌結構：

二、TKK-745E通用電子實驗與電子技能實訓考核實驗室成套設備 實驗臺主要技術指標： 
1、輸入工作電源：三相四線 
2、輸出電源及信號 
A單元：三相四線 
B單元：交流3、6、9、12、15、18、24V
C單元：雙路恒流穩(wěn)壓電源（具有過載及短路保護功能），二路輸出電壓都為0～30V，內(nèi)置式繼電器自動換檔，由多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié)，使用方便。輸出zui大電流為2A，具有預設式限流保護功能。 
電壓穩(wěn)定度：<10-2 負載穩(wěn)定度：<10-2 紋波電壓：<5mv
D單元：直流穩(wěn)壓5V，電流0.5A 
E單元：交直流電壓0～240V連續(xù)可調(diào)，電流2A 
F單元：220V電壓輸出，供外接儀器使用。 
3、單次脈沖源：每次可輸出一對正負脈沖 
4、函數(shù)信號發(fā)生器（正弦波、三角波、矩形波） 
1.頻率范圍：5HZ-550KHZ分五個頻段 
2.頻率指示：由HZ表直接讀出 
3.電壓輸出范圍： 
正弦波5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V
三級衰減：0db、20db、40db具有連續(xù)細調(diào) 
矩形波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V，幅度連續(xù)可調(diào) 
三角波：5HZ-550KHZ>１V
5、音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mv，輸出功率不小于1W，音量可調(diào)，內(nèi)有喇叭，用于放大器電路擴音，也可作信號尋跡儀器使用。 
6、智能型多功能交流測量電表：精度1.0級，能同時測量電路電流I、電壓U、功率Kw、電能Kwh，工作時間T，八位液晶顯示。 
7、漏電保護：漏電動作電流 30mA。 
8、絕緣電阻：>5MΩ。

三、TKK-745E通用電子實驗與電子技能實訓考核實驗室成套設備 結構與配備（以二十四座為例） 
（一）實驗桌：學生實驗桌12張，一桌二座，實驗桌外形尺寸為160×70×80cm。桌子中央配置九孔電路插板，電路板注塑而成，表面布有九孔成一組相互聯(lián)通的插孔，元件盒在其上任意拼插成實驗電路。元件盒盒體透明直觀，內(nèi)裝電阻、電容、電感、二極管、三極管、場效應管、可控硅等元件來完成原理實驗。內(nèi)裝元件一目了然，盒蓋印有*褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學的壓卡式結構，維修、拆裝方便。實訓項目由二十幾套實訓電路板和相應元器件來完成。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護通用電路板和桌面(如需要在桌上放置電動機，焊接等) 桌子下部是元器件儲存柜，放置實驗元件、器材、工具等。 
（二）、示教控制臺：1臺示教臺，分別控制12臺學生實驗臺的電源，通用電路板演示屏立在實驗臺上，尺寸：160×70mm。用于講解、演示。 
（三）、實驗臺，共13臺，學生實驗桌和示教臺上各配備1臺。 
（四）、器材配備： 
MF-500萬用表13只，數(shù)字萬用表13只，臺鉆1臺，電烙鐵及烙鐵架25套，微型手鉆1臺，放置臺鉆桌1張，13套尖嘴鉗，斜口鉗，螺絲刀，扳手，鑷子等工具，敷銅板13片，初步焊接通用線路板及組件13套，13×22套電子技能實訓考核組件（包括特制線路板及相應元器件），雙門立柜2個，13套實驗所需的電阻，電位器，二極管，三極管，場效應管，集成，可控硅，傳感器，邏輯電平開關，通用集成座等，學生凳25張。

四、TKK-745E通用電子實驗與電子技能實訓考核實驗室成套設備 http://www.lalaqnu.cn/st280936/product_16468068.html實驗與實訓項目： 
（1）電子部分實驗項目：

（2）電子部分實訓項目：

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